竹编

《义务教育课程方案（2022年版）》倡导“加强课程综合，注重关联”，要求教师加强课程内容与学生经验、社会生活的联系，整合学科内容知识，加强综合课程建设，开展跨学科主题学习，强化课程的协同育人功能[1]...

在艺术界中，家学主要体现在子承父业的传承模式中，艺术作为一种文化涵养，历来最好的传承方式便是家学。在一些书香门第家，后辈的血液中不仅流淌着祖辈的优良基因，在日常生活的潜移默化中也深受影响。都说“打虎亲...

苏阿郎家作为国的最小单位，肩负着传承的重任，因此，家学、家风是中华民族重要的传承之道。家学传承最早出现在中国古代的史官家庭，因为史官要精通数学、天文、历法等知识，这些东西学堂里讲得十分浅显，主要是靠父...

龚扇  40cm×25cm  2001年作品表现了古代仕女弹奏箜篌的优美情景。该作品制作极其精细，且花了相当的工夫解决竹丝的色差问题，在编制过程中，调动了龚扇编制中的“穿”“破”“吊”“镶”等绝技。因...

冷卉陈云华做事有个特点，便是瞄准目标，心无旁骛。在他学习竹编之初，青神的竹编人很多，而竹编技艺也大多体现在实用性上。他细心地看、用心地学，常常以为别人编椅子、扫帚、簸箕等生活用品练手，用十年时间，他成...

赤水竹编是贵州省级非物质文化遗产。作为独具地方特色的传统手工艺，赤水竹编有着悠久的历史、独特的风格、丰富的价值，兼具实用性与审美性，既是地方文化的重要表现形式，又是带动群众就业增收，助推乡村振兴的特色...

黄锦玉从美术的角度看，竹编手工艺渗透着立体构成、色彩构成、图案设计等多方面知识。选择学生熟悉的竹编手工艺融入初中美术课程，一方面，能以编织手工艺作为载体，激发学生的兴趣，使学生轻松愉快地掌握有关方面的...

摘  要：竹编作为中国的传统手工艺，是中国非遗的重要组成部分。随着现代工业的快速发展，竹编工艺的传承和发展面临着诸多挑战。本文从非遗传承的角度出发，探讨竹编产品的创新设计。通过调研分析竹编产品在现代市...

摘 要：本文首先探讨了传统文化融入初中德育教学的价值，阐述了以传统文化为依托进行品德教育的意义，同时强调了古人的智慧和传统文化精神对于德育课程的重要影响。其次，分析了传统文化融入初中德育教学过程中面临...

地方性美术资源是美术教育的珍贵宝藏，有效开发利用地方性美术资源进入美术课堂，不仅能够帮助学者了解家乡艺术，更能培养学者对家乡的热烈感情。道明竹编历史悠久，深入人民生活，兼具实用性与审美性，是崇州地区珍...

万海涛在多元文化背景下，保护、弘扬民族和本土文化是当代文化研究和文化教育的热点。保护、弘扬民族和本土文化不仅有利于保护文化生态的多样性，也有利于保护民族和本土文化的固有价值，使不同民族和地区的人们产生...

董小丹（沙洲职业工学院，江苏张家港 215600）随着数字技术的迅速发展，传统手工艺与数字 媒体结合已经成为一种趋势。竹编技艺作为中国传统手工艺的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的文化价值。然而，面...

仉春辉，马子龙，鲍时东（华东交通大学，江西南昌 330013）江西地理位置独特，各民族在此汇合杂居，形成文化、艺术风格和不同民族生活方式的大融合。文化特质上，既有宋明理学为代表的正统儒学的影响，又有道...

苟铠（广西艺术学院设计学院，广西南宁 530022）1 研究背景目前我国处于产业结构调整阶段，提升文化产业竞争力成为重要发展方向。在壮锦文化方面，广西壮锦纹样具有强烈的表现力以及深厚的文化信仰，积淀了...

蒲羽（云南民族大学，云南昆明 650504）中国竹编是中华文化的重要承载物，是蕴含东方文化之美的传统编织技艺。地处我国西南边陲的西双版纳，因其自然条件盛产竹材，当地人民在生活实践中因地制宜，创造出种类...

郭洁，涂绣军，伍芳玲，姜志鹏（1.四川文理学院，四川达州 635002；2.黑龙江大学，黑龙江哈尔滨 150080；3.安徽信息工程学院，安徽芜湖 241199；4.电子科技大学中山学院，广东中山 7...

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李浩（湖南艺术职业技术学院，湖南长沙 410100）1 思考随着社会对绿色环保的认识愈加重视，竹材作为绿色可再生资源被广泛运用于各个行业，中国对于竹的认识一直都很深刻，早就有“宁可食无肉，不可居无竹”...

张天卫，刘影（衢州学院外国语学院，浙江衢州 324000）非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是人类历史发展过程当中的经验结晶，是人类不可多得的宝贵财产。传承非遗对国家文化软实力的提高以及文化自信的发展...

郑 露,李光跃(四川旅游学院艺术学院，四川 成都 610100)1 引言地域文化是指特定区域源远流长、独具特色，仍能发挥作用的文化传统，是特定区域的生态、民俗、传统、习惯等文明表现。近几年，在我国的乡...

侯鹤云，黄欣怡，任子涵，叶宇芯，徐 聪（湖北经济学院，湖北 武汉 430205）一、非物质文化遗产活化相关文献综述（一）非物质文化遗产根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定：非物质文化遗产是指各族...

宏毓良（楚雄师范学院美术学院，云南楚雄 675000）对姚安县农村农闲时段的农副产品作了走访调查，发现民族民间本土产品从农村瓦窑厂和土陶作坊中生产，产品的规模小、市场小，工艺档次不高，科技含量不够。如...

“编脚手架其实很简单，只要把长螺丝钉横着穿进竖放的竹条眼中，再用螺帽拧紧，就能编好一副脚手架。”湖南省隆回县大水田乡龙源村村民罗孝华灵巧地翻动着手中的竹条，小半天，面前的脚手架就堆成了一座小山。“我还...

向光波　辛培防　贾华坡　王雪峰　樊利芳摘 要：针对目前新能源公交车地板材质的选用问题，分析国内公交车地板采用竹编地板、PVC地板、木质胶合地板和PP蜂窝地板四种不同材质地板的研究现状，性能特征、应用环...

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