三三
依托“三三”模式推进“城宫计划”
彭珏丽“城市学校少年宫计划”是西城区对教育优质均衡发展的顶层设计,学校借助“城宫计划”努力创建开放、多元、优质的育人环境,深入推进素质教育,彰显学校文化特色。作为“城宫计划”挂牌学校,学校采取“三全、...
中职会计电算化技能竞赛“三三”培训方法的探索
莫绮霞“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”,中等职业财经类技能竞赛电算化综合项目比赛经过几年的探索和实践,市赛、省赛和国赛三级竞赛体系比较成熟,为培养社会需要的复合型人提供了很好的平台。该竞赛项目分...
“三三”心理健康教育模式浅析
李桢 方爱武 吴远昌近年来,心理健康问题逐渐呈现出“低龄化”特点。黄冈市英山县第一中学(以下简称“英山一中”)结合高中生学习、生活实际构建了“三三”心理健康教育模式,着力打造层次化、协同化...
党建与业务深度融合的基层党建工作模式研究
兰建军摘 要:加强基层党组织建设,推进基层党建工作创新,是全面贯彻落实国家发展战略、巩固和扩大党的执政基础、加强党的执政能力建设的必然要求。思南县烟草专卖局(分公司)探索党建与业务深度融合的基层党建工...
从院系角度探讨高校大学生创新创业教育模式——以X 大学X 学院“三三”模式为例
汪露,靳楠,连若绮,王欣然(天津大学 海洋科学与技术学院,天津 300072)1 国外的创新创业教育1.1 美国的创新创业教育美国的创新创业教育起步较早,有比较完备的学科体系和课程设置,培养目标明确。...
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