教师

李叶 南京工业职业技术学院艺术系教师...

康健，金拓（上海交通大学药学院，上海200240）法规和道德是维护人类社会运行的两大要素。在药品开发、生产、使用行业，药事法规和行业道德（即药德）从行业规范与道德责任及要求等层面约束从业者的行为，保证...

陈世财，赵桂宏，夏彬彬（首都医科大学附属北京潞河医院药剂科，北京 101149）·调查分析·北京市某高中教师用药知识掌握和用药习惯的调查陈世财＊，赵桂宏，夏彬彬（首都医科大学附属北京潞河医院药剂科，北...

王雅洁，王迎新，蔡晶晶（安徽医学高等专科学校药学系，合肥 230601）高职高专生物制药技术专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础，掌握现代生物制药技术所必需的...

孟文爽，陈哲，胡春阳，刘妍，蒲梦瑶，邵宏（北京大学医学部药学院药事管理与临床药学系，北京 100191）微博案例教学在临床药学教学中的应用孟文爽＊，陈哲，胡春阳，刘妍，蒲梦瑶，邵宏#（北京大学医学部药...

龙 锐，张成志，朱深银，周远大，邱 峰，陈庆宪，李 娟（重庆医科大学附属第一医院药学部/临床药理教研室，重庆 400016）临床药理学中以问题为基础的教学模式的探索与实践龙 锐＊，张成志，朱深银，周远...

昝 旺，许小红（成都医学院药学院，成都 610083）游戏教学法在药事管理学教学中的应用昝 旺＊，许小红（成都医学院药学院，成都 610083）目的：为提高药事管理学教学水平提供参考。方法：尝试在药事...

王晶，葛卫红，张晋萍，朱怀军，方芸（南京大学医学院附属鼓楼医院药学部，南京210008）医院药学部药学实习带教工作的思考王晶＊，葛卫红，张晋萍，朱怀军，方芸#（南京大学医学院附属鼓楼医院药学部，南京2...

何衡，常刚，刘志远（重庆医科大学公共管理学院，重庆市400016）浅谈药剂学教学改革何衡＊，常刚，刘志远#（重庆医科大学公共管理学院，重庆市400016）目的：为提高药剂学教学水平提供参考。方法：针对...

陈晓麟，陈绍成（重庆教育学院生物与化学工程系，重庆市 400067）高职高专药学类专业教师教学质量评估体系研究陈晓麟＊，陈绍成（重庆教育学院生物与化学工程系，重庆市 400067）目的：为完善高职高专...

我家后院有一棵大树它真是一个另类的大家伙！在夏天，我们越穿越薄它却披着厚厚的绿大衣在冬天，我们越裹越厚它怎么浑身变得光秃秃一年四季它像一位坚强的卫士守护着我家的后院夏天，它为我们遮阳挡雨到了冬天，要不...

樊青芳上世纪中期，青年教师秦子岩为了爱人舒甄好回到家乡的大山里，一起从事中学教育。小说讲述在特殊年代的狂飙中，这对夫妇和一群毕业于一流高校的教师坚守爱的理念，进行了轰轰烈烈的教学实验。这转瞬即逝的一段...

刘鑫宇洪美叔驻边疆海岛支教工作，5年扎根基层，艰苦奋斗，脚踏实地，敬业奉献，现任三沙市永兴学校幼儿园园长。她，是三沙基础教育蓬勃发展的服务者和赋能者，是“主权三沙、美丽三沙、幸福三沙”的守望者和担当者...

吕慎 陈冠合 施钱贵 周宣妮最近几年，每逢新生开学，贵州省望谟县实验高中党总支副书记、副校长刘秀祥都要给学生讲述自己背着母亲求学的故事，还会带他们去老家看自己小时候居住的老木屋。他用自己的亲身经...

赵元波大刘和小李分别是学校里语文和英语科的骨干教师。大刘呢，三年才带一次毕业班，逍遥自在，平常还经常有到外地进修充电学习的机会，双休日要么在家陪陪家人，要么就带着家人到乡下去体验一下农家生活，到了寒假...

衷曲无闻01《奇葩大会》第二季第八期，少年成名的作家蒋方舟，分享了自己战胜讨好型人格的经历。蒋方舟七岁写书九岁出书，是街坊邻居教育孩子时用来举例的“别人家的孩子”，从小就接受了很多的赞美。然而一路走来...

刘扬存十九大报告明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进素质公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”立德树人，做为21世纪中国社会主义接班人，新时代中...

【作者小介】：毕传高，男，小学教师，“全国优秀教育园丁”奖获得者，2013年全国“最美乡村教师”候选人。业余好文，系黄冈市作协会员，湖北省教育学会会员，多家少儿报刊专栏作者，《教育名家》杂志责任编辑、...

曾海玲 余晓玲教学目标：1.借助无声动画片，仔细观察，大胆想象故事情节。2.感受习作的乐趣，懂得珍惜朋友间的友谊。教学过程：你们喜欢看动画片吗？你知道哪些动画人物呢？今天我带来了一部由捷克斯洛伐克经...

蔡莉一、体验喜悦爱因斯坦说：“教育应该使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务要他负担”。这一理念警示我们，作业的设计要充分考虑学生的兴趣、愿望等学习要求和心理需求。因此，...

蒋振苗教师的作用是引导学生能学、会学，最终让学生学会。在素质教育改革发展的新时期，地处闽中的尤溪掀起了一股“五学”教改的热潮。这股热潮，如春风一般吹进了语文教学，让语文课堂发生了深刻的变革。“五学”是...

何苏武高中语文教育的重点之一就是阅读，语文阅读在增加学生文化积累、丰富语文知识储备和提高文学素养方面有着不可或缺的作用。同时语文阅读必须以大量的知识积累和有效的思维来作为保障，也与学生的思维习惯的养成...

孟青兰《语文课程标准》明确指出：“语文具有重要的审美教育功能，高中语文课程应关注学生情感的丰富和发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力。”因此，培养...

教学目标：1.能正确认读\戎\\诸\\竞\\唯\4个生字，会写\戎\等生字。2.能通过自读、范读、师生合作读多种方式，正确、流利地朗读课文，读好文言文的节奏和韵味，背诵课文。3.借...

《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“课程内容”部分要求：“围绕社会主义核心价值观，确定社会主义先进文化内容主题，突出爱党、爱国、爱社会主义相统一。主要载体为反映社会主义建设事业中取得的重大成就...