高职数学教学

提高高职数学教学质量的方法探究

李 鲲[摘要]高职数学教学面临课程学时减少、难度增大、学生个性差异凸显、缺乏学习兴趣等困难,如何提高课堂教学质量是值得研究的重要课题。在数学教学中,有效利用和照顾学生差异,在教学指导思想、目标、内容、...

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