内高班

信息技术教学中的分组合作学习初探

龚晴雅一、分组合作学习产生的缘由1.教学中遇到的问题“内高班”学生来自新疆各地,由于地域水平差异,学生基础参差不齐,特别是在信息技术教学发面,有的学生连电脑都没有接触过,有的学生已经能熟练使用画图、W...

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