教育叙事

韩永红摘 要：20世纪90年代初，部分学者将教育叙事引入教育史研究中，经过十几年的发展，教育叙事研究从当初的学理层面的引进介绍，演变成教育研究实践层面的运用，成果颇丰。本文以《思想肖像》为例，分析教育...

夏帮青摘 要 对教育叙事研究表现出的一些病症，如叙事内容虚假、枯燥、平淡，缺乏深度等现象进行分析，提出从勤于学、敏于事、善于思、得于法几方面进行改进的建议。关键词 教育叙事 病症 方略中图分类号 G6...

宋霞霞 马德俊[摘要]教育叙事是以叙事、讲故事的方式展开对现象的思索和问题的研究，是将客观过程、真实体验和主观阐释有机融为一体的教育经验的发现和揭示的过程。探讨基于数字故事教育叙事的研究现状、内涵及...