网络自主学习

大学英语网络自主学习生态环境的创建分析

郎雪摘 要:在信息技术快速发展的形势下,网络自主学习已经成为目前以及未来的主要学习方式之一。现在,在我国非英语专业的高校英语教学中,教师和学校都花费了大量的精力和时间,但教学效果并不乐观。针对此情况,...

拓展课程内涵,强化自主学习,实现语言能力的新突破

苑婷婷 邓晓明 陆畅摘 要:计算机和网络的蓬勃发展为大学英语学习提供了新的环境、途径和手段,大学英语自主学习理论也具有了新的内涵和理念。从2011年起,哈尔滨工程大学(以下简称“我校”)以陈赓人才...

基于主题设计的“反转”教学模式实践探索

[摘要]反转教学是近年来运用信息技术改革课堂教学模式、促进学习者积极学习的一种教学尝试。通过对反转教学概念、特征和教学模式的梳理,从学科知识体系的主题划分、教学环境和资源建设、教学活动设计、师生交互行...

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